Endang Guru SMA 1 Karanganyar Raih Gelar Doktor IPK 3,89, Angkat Pengembangan Model Pembelajaran

KARANGANYAR, iNewskaranganyar. id -  Endang Sri Lestari, guru pengajar di SMA 1 Negeri Karanganyar  berhasil meraih nilai yudisium sidang terbuka dengan kategori pujian dan IPK 3,89.

Prestasi ini diraihnya setelah mempertahankan disertasinya di ruang sidang Pascasarjana Univeritas Sebelas Maret (UNS). 

Baca Juga

Tersangka Pengerusakan Baliho Rober Adhe Kembali Diperiksa, Kuasa Hukum Sesalkan Penyitaan Handphone

Endang mengangkat disertasi berjudul "Pengembangan Model Pembelajar  IEB (Inkurikukum Etnobotani) Untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa."

Ia mengaku tertarik mengangkat disertasi itu karena konten materi etnonotani ini sebenarnya sudah membudaya di masyararakat seperti empon-empon (tanaman jamu).

"Sayangnya anak-anak justru banyak yang tidak tertarik dan kadang banyak yang tidak  mengenalinya apa itu empon-empon," lanjut guru mapel biologi ini.

Baca Juga

Emeritasi Pendeta GKJ Kismorejo Karanganyar, Ajak Jemaat Terapkan 3G

Bahkan saat ditanyakan apa itu kunir (kunyit) dan jenis lainnya ternyata banyak yang tidak tahu.  Jika dibiarkan dan diabaikan, semakin lama generasi Z ini semakin tidak tahu dan akan hilang. 

"Tidak hanya dalam konten secara materi tetapi mereka jug tidak mau memanfaatkan kekayaan alam tersebut hingga akhirnya akan punah," imbuhnya. 

Endang mulai mengajar di SMAN I Karanganyar ini sejak 2003 hingga saat ini. Pastinya pencapaian menjadi kebanggaan tersendiri, dan tentunya menjadi kebanggaan juga bagi SMAN I Karanganyar tempat dirinya mengabdikan diri sebagai seorang pengajar    

Baca Juga

Bawaslu Karanganyar Periksa 1 Kades, Diduga Kampanye Paslon Rober Adhe

Wanita kelahiran Karanganyar, 14 Agustus 1976 ini menuturkan, pencapaian yang diperoleh ini penuh perjuangan. Tahun 2020 mendaftar di program Doktoral Pendidikan IPA UNS  Solo. 

Endang sendiri yang juga menjabat sebagai Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas SMAN I Karanganyar mengaku motivasi dirinya lanjut di program Doktoral karena dirinya ingin lebih kompeten lagi di dunia pendidikan.

"Dengan cara untuk belajar yang benar-benar memiliki legalitas dan memiliki kualitas yang baik," ucap alumni Guru Penggerak ini. 

Baca Juga

Inalilahi, Ibu dan Anak Meninggal Ditabrak Truk di Bawah Fly Over Palur

Dirinya terus berupaya membangun dan mengenalkan  bahwa literasi lingkungan itu penting. Salah satunya dengan cara mengenalkan  etnobotani pada anak-anak. 

"Terlebih lagi kurikulum yang sekarang ini tidak mengangkat tema itu. Sehingga saya buat terobosan baru dengan mengangkat  tema itu dan saya mengimplementasikan dan adaptasikan dalam materi yang saya buat," ucapnya. 

Jika tidak dikenalkan, nanti generasi Z bisa blank dan sama sekali tidak mengenal tambahan tersebut. Padahal ini kekayaan alam Indonesia dan bisa dikenal dunia salah satunya  karena tanaman etnobotaninya. 

Baca Juga

Api Obor Peparnas XVII Menyapa Kota Karanganyar

"Indonesia memiliki keanekaragaman hayati paling tinggi di dunia. Sayang kita belum bisa memanfaatkan secara optimal. Jadi generasinyalah yang mulai kita didik dan kenalkan agar mereka mulai peduli , karena itu kita kenalkan literasi lingkungan," tegasnya  

Desertasi Pengembangan Model Pembelajaran Etno Botani Untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa ini lolos setelah melewati uji dari belasan  profesor yang kompeten dibidangnya.

Diantaranya Prof Sajidan yang juga selaku promotor S3.  Kemudian ada Prof Fitria Ko Promotor 1 dan Doktor Meti Indrawati selaku Ko Promptor 2 dan penguji lainnya.***

Editor : Ditya Arnanta